摘要:
本文以麻疹为例,对中医儿科学传染病授课方法进行经验总结与分析。从使用多媒体与板书结合、中医经典选读与现代研究进展结合、辨证论治个性与共性相结合、LBL教学模式与PBL教学模式相结合4个角度讨论教学改革的思路,既强调中医辨证论治的优势,了解疾病历史,又要对现代医学研究进展有深入的了解,丰富教学内容,提高教学效果。
张桂菊,吴金勇,李璇,李凯峰. 以麻疹为例探究中医儿科学传染病授课方法[J]. 中国中西医结合儿科学, 2018, 10(3): 265-267.
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