ISSN 1674-3865  CN 21-1569/R
主管:国家卫生健康委员会
主办:中国医师协会
   辽宁省基础医学研究所
   辽宁中医药大学附属医院

中国中西医结合儿科学 ›› 2009, Vol. 1 ›› Issue (5): 401-403.

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中医儿科学的教学改革探讨

  

  1. 646000 四川 泸州,泸州医学院中西医结合学院,泸州医学院附属中医院儿科
  • 出版日期:2009-10-25 发布日期:2019-06-14
  • 通讯作者: 余勇,646000 四川 泸州,泸州医学院中西医结合学院,泸州医学院附属中医院儿科。
  • 作者简介:马君蓉(1952-),女,教授、主任医师,硕士研究生导师。研究方向:小儿消化系统疾病的诊断治疗。

  • Online:2009-10-25 Published:2019-06-14

摘要: 本文通过总结中医儿科学教学经验,对加强中医儿科教学的教学模式、教学方法等进行探讨和思考,认为要与临床实践结合,通过以问题为基础,标准化患者教育为手段,启发、带动学生自己动手学习和训练,激发学生对中医儿科的学习兴趣,多种教学手段结合,引导学生向理论与实践结合,思维与能力结合的方向发展,培养学生解决问题的能力,提高学习的效果。

关键词: 中医儿科学, 中医教育学, 教学模式, 教学方法, 临床教学