ISSN 1674-3865  CN 21-1569/R
主管:国家卫生健康委员会
主办:中国医师协会
   辽宁省基础医学研究所
   辽宁中医药大学附属医院

中国中西医结合儿科学 ›› 2022, Vol. 14 ›› Issue (5): 419-413.

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胎龄<34周呼吸窘迫综合征早产儿1岁时神经心理发育的随访研究

  

  • 出版日期:2022-10-25 发布日期:2023-11-24

  • Online:2022-10-25 Published:2023-11-24

摘要: 目的 探讨新生儿呼吸窘迫综合征(RDS)对早产儿1岁时神经心理发育的影响。方法 选取2016年1月至2019年12月在本院产科分娩,生后收治NICU住院治疗,且出院后定期在高危儿门诊随访满1年的240例早产儿作为研究对象,根据早产儿在新生儿期是否合并RDS分为RDS组99例和非RDS组141例。采用Gesell发育量表评估两组早产儿纠正胎龄1岁时神经心理发育状况及差异。结果 RDS组早产儿在纠正胎龄1岁时适应性、大运动、精细动作、个人社交发育商(DQ)均落后于非RDS组早产儿,差异有统计学意义(P<0.05),语言发育DQ差异无统计学意义(P>0.05);RDS组早产儿5个能区DQ异常发生率(DQ<85分)均明显高于非RDS组早产儿,差异有统计学意义(P<0.05);采用多因素Logistic回归分析矫正相关影响因素后发现,与非RDS组早产儿相比,RDS组早产儿适应和语言DQ异常风险更高,OR值分别为0.460和0.743,差异有统计学意义(P<0.05)。结论 RDS早产儿在1岁时神经心理发育水平落后于非RDS早产儿,且神经发育异常风险增高,临床应重视RDS早产儿出院后随访保健,早期干预

关键词: 呼吸窘迫综合征, 神经心理发育, 随访, 早产儿