浅淡现代教学方法在中医药院校儿科病理学教学中的应用

doi:10.3969/j.issn.1674-3865.2015.04.041

中国中西医结合儿科学 ›› 2015, Vol. 7 ›› Issue (4): 396-399.doi: 10.3969/j.issn.1674-3865.2015.04.041

浅淡现代教学方法在中医药院校儿科病理学教学中的应用

井欢，易佳丽

110847 沈阳，辽宁中医药大学病理学教研室（井欢）；110101 沈阳，辽宁医药职业学院教务处（易佳丽）

出版日期:2015-08-25 发布日期:2015-11-19
作者简介:井欢（1975-），女，医学博士，副教授。研究方向：中药免疫调节。

Online:2015-08-25 Published:2015-11-19

摘要/Abstract

摘要： 总结中医院校儿科病理学教学过程中所运用到的现代教学方法，从“带着问题学习”教学法、案例式教学法、课堂互动教学法、比喻式教学法、其他辅助教学法等几个方面进行深入分析，并分别举例说明。其中实践信息化教学设计、培养自主学习能力、实现教学情感目标等几种其他辅助教学法应当在现代高校综合素质教育中提起重视。通过在高校教育中实践多种现代教学方法及手段，以达到教师提升自我、学生增长知识及提高综合素质的双赢目标。

关键词: 儿科病理学, 中医药院校, 教学方法, 实践及应用

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